«На уроках шепотом цитировались наиболее удачные панчи про Троцкого»: учителя – о рэп-баттлах в школе
15 октября 2017
Letidor.ru
Рубить словом, отбиваться метафорами, придумывать остроумные панчи — рэп-баттлы уже больше двух лет занимают умы подростков, а рэперы стали их кумирами. Родители узнали о существовании мира, которым живут их дети, совсем недавно благодаря поединку Oxxxymironʼa и Гнойного, который в августе этого года взорвал культурное пространство России. Узнали и забеспокоились, не опасно ли это увлечение. Взрослые погуглили, и, конечно же, их опасения подтвердились. Из огромного количества информации о баттлах они вычленили две вещи. Первая — в основе баттлов лежит унижение оппонента, вторая — рэперы в своих стихах используют много мата. Согласитесь, этого вполне достаточно, чтобы обвинить ребёнка в увлечении, которое приводит к деградации? Однако взрослые упустили, что хороший рэпер должен обладать острым и живым умом, придумывать удачные рифмы, использовать отсылки к историческим и культурным событиям.
Ведь всё это влияет на его «крутость», а каждый неудачный выпад в сторону противника может стоить ему карьеры.
Фото: Letidor.ruLetidor.ru
Удивительно, но в ситуации, когда родители восприняли новое увлечение детей в штыки, ребят поддержали молодые учителя.
Видео дня
Не просто поддержали, но сделали баттл одной из форм работы на уроке и совместного досуга со школьниками. Сегодня, накануне международного баттла между Oxxxymironʼом и Dizasterʼом, которого ждёт весь мир, «Летидор» разбирается, как неформальная практика входит в обычные школы и как с ее помощью учителя мотивируют детей.
Рэп-баттлы как инструмент в руках учителя Когда в городской культуре происходит значимое для детей событие, образование не может не откликнуться на него. Об этом на круглом столе МИА «Россия сегодня», посвященному рэп-баттлам, говорил ректор Московского городского педагогического университета Игорь Реморенко: «Когда в неформальной культуре появляются элементы, которые педагог может позаимствовать для достижения учебных целей, почему бы не воспользоваться этим? После известного баттла мы увидели, как учителя из группы «Методическая копилка» на Facebook анализируют, какие литературные произведения оппоненты использовали для аргументации.
Так что здесь мы видим необычную практику подбора источников, которая интересна формальному образованию».
Игорь Реморенко отметил, что для любого педагога крайне важно умение подбирать аргументы, опираясь на источники культуры. Второе умение, которое, по мнению ректора МГПУ, учителя могли бы позаимствовать у рэперов, — способность держать внимание аудитории и быстро реагировать на изменения в ней. Заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик МГПУ Екатерина Асонова высказала на круглом столе мысль, что баттлы — форма мирного протеста, это возможность быть для школьника по-хорошему агрессивным, напористым, доказательным:
«Это новая форма самовыражения, которую нельзя не принимать во внимание. Были рыцарские турниры, кулачные бои. Это наша антропология, и от неё никуда не деться».
Основатель образовательного центра «LUDI» Илья Созонтов также считает, что в образовании есть место рэп-баттлам: «Учителя могут баттлиться с учениками прямо на уроках. Рэп-баттл — одна из форм вовлечения ребёнка в тему.
Я смотрел видео, где учителя проводили урок в формате рэпа. Вот это, с моей точки зрения, полный бред. Понятно, что учитель долго готовился, писал текст, потом репетировал, но, скорее всего, ученики сделали из этого только один вывод: «Прикольный учитель, сниму-ка его на видео».
Другое дело, когда мы говорим о баттлах как об одной из форм вовлечения учащихся на уроке. У меня был поединок с ученицей по теме НЭП. Я защищал НЭП, она ругала. Когда девочка готовила рэп про НЭП, у неё были «смыслы», которые ей надо было упаковать в «форму» (придумать стихотворение – прим. ред.). Сделать это не так просто. Она потратила на это дело несколько часов и, разумеется, запомнила все смыслы.
Несколько лет назад в Англии прогремел баттл, в котором участвовали учитель и ученик.
Они соревновались по всем законам жанра: с матами, шутками про маму и прочим. Видео собрало на YouTube миллионы просмотров и было абсолютно нормально воспринято аудиторией, так как поведение участников соответствовало законам жанра.
Не было ничего предосудительного в том, что учитель баттлился с учеником. Но и образовательного в этом ничего не было. Поэтому важно понимать: если мы хотим учить детей, мы можем использовать некоторые формулы из баттлов. Если мы хотим просто посоревноваться, есть много площадок, где это можно сделать вполне свободно». Молодые учителя действительно привнесли в свою работу неформальные практики и сделали это очень мудро. Они позаимствовали лишь некоторые элементы баттлов: оставили переход на личности, — но убрали грубости и баттлятся, сохраняя авторитет учителя. О том, чего удаётся добиться с помощью новой формы работы, мы поговорили с педагогами, которые уже баттлились со своими учениками.
Рэп-баттл как способ наладить контакт со студентом Учитель биологии СОШ № 1 города Козельска Калужской области, участник проекта «Учитель для России» Ирма Деркач рассказывает о своём опыте проведения баттлов с учениками. Это тот случай, когда поединок происходит не на уроке и не преследует учебных целей, но помогает ученикам увидеть учителя с другой стороны.
Вот что рассказывает Ирма: «Во-первых, мне очень важно узнавать ребят в том формате, который интересен им. Биология, которую я преподаю, не равнозначна для меня и для моих учеников. Для меня это дело жизни, для них — один из школьных предметов.
Так что мне кажется честным и правильным увидеть то, что для детей так же ценно, как для меня биология.
Поэтому, когда они предложили мне побаттлиться, я согласилась.
Во-вторых, когда дети баттлятся с учителем, это накладывает на жанр некоторые ограничения. Им приходится избегать матерных выражений, и это стимулирует их больше думать, подбирать слова. В-третьих, мне самой нравится соревноваться таким образом. И я считаю, что, участвуя в баттле, я показываю, что учитель — живой человек.
Мои интересы могут совпадать с интересами детей, и мы можем отлично проводить время вместе».
Рэп-баттл как способ сделать урок интересным Ещё один учитель истории и обществознания Виктория Васильева рассказала нам о своём необычном опыте участия в баттлах со школьниками по теме урока.
В нём воплотилось всё то, о чём говорили эксперты на круглом столе в МИА «Россия сегодня». «В январе этого года мы с девятиклассниками приступили к изучению истории России ХХ века. Я испытала душевный подъем – столько возможностей для дискуссий, дебатов и круглых столов, в ходе которых ребята оттачивают свое красноречие, самостоятельно выискивая ответы на вопросы «почему?» и «как?».
Мы дошли до изучения политических партий начала ХХ века. Девятиклассники были поделены на группы по количеству партий и получили задание подготовить агитацию и пропаганду своих политических позиций. В каждой группе был выбран лидер, который выступал в виде реального или собирательного руководителя имевшейся в указанное время партии. Формат был определен максимально свободно. И тогда впервые на уроке во всеуслышание прозвучало слово «баттл».
Я еще не знала, что разворошила осиное гнездо, но осторожно кивнула: в школе, как на войне, все средства хороши, если они способствуют достижению цели.
В назначенный день все были в предвкушении.
Выступление нашего начинающего МС ждали на десерт, пока остальные (кто-то более воодушевленно, кто-то менее) с энтузиазмом представлял взгляды своей политической партии. «Раунд» мальчика превзошел все ожидания – и мои, и одноклассников. В качестве жертвы были выбраны большевики во главе с Лениным. Удачно подобранные рифмы, малоизвестные факты из биографии, ловко вплетенные в поэтическую канву, выдавали серьезный аналитический труд. Я искренне поблагодарила и похвалила девятиклассника за проделанную работу.
«А давай я с тобой забаттлюсь?» — прозвучало из моих уст на подъеме всеобщего восхищения, и, очевидно, не имело серьезной подоплеки.
Удивление в глазах мальчика сменил озорной огонек. Быстрый кивок доказал, что сделка состоялась, и, пока я в растерянности пыталась перекусить собственный длинный язык, мы уже обсуждали дату баттла.
Слово – очень серьезный инструмент. Я не смогла отказаться от собственного вызова.
Не кривя душой признаюсь, что получила колоссальное удовольствие на всех этапах – от подготовки до выступления и послевкусия.
Мы выбрали себе исторических персонажей – Деникин vs Троцкий, определили правила. Никакого мата, шуток ниже пояса, грубых выражений, «тыканья».
Главная цель – задеть слабые стороны противника, располосовав его метафизическое нутро историческими фактами. На тумбочке заняла свое место громоздкая стопка книг по истории Белой армии. Я решила быть ответственной и отнеслась со всей серьезностью, зная, что для ребят это очень важно. Событие если не года, то четверти – точно. Подготовка заняла пару недель. Строфы рождались в голове в очереди в супермаркете, в метро, на переменах, при взгляде на биографию Деникина (так никогда и не открытую).
Некоторый опыт в написании стихов у меня был, потому вышло скорее мягко, поэтично и исторично, чем хлестко, жестко, надрывно – как того требуют негласные правила баттла. В день Х у меня дрожали руки так, как не дрожали на защите диплома. Текст выветрился из головы, оставив перекати-поле, – пришлось читать с заметок в телефоне, чтобы не растерять уверенность и сохранить нужный темп.
Баттл я выиграла, но не «всухую» — 2:1.
Мой текст полюбился ребятам за слог и средства художественной выразительности – все-таки чувство прекрасного у них развито хорошо, и общая начитанность вкупе с историческими знаниями выражалась в одобрительном гуле на мои исторические и литературные отсылки. На стороне ученика была «баттловая» подача и напористость. Я с удовольствием наблюдала за тем, как ловко он обращается со словом, пусть не всегда удачно, но с уверенностью маститого МС. После баттла мы уважительно пожали руки. Эксперимент прошел удачно. За всем этим стоит огромный пласт педагогической дидактики – про роль игры, спектакля и импровизации написаны сотни трактатов. Для остальных наблюдателей это стало возможностью в игровой форме узнать подробности из жизней великих исторических фигур.
На уроках шепотом цитировались наиболее удачные панчи – значит, текст, а с ним и исторические факты въелись в подкорку.
Одноклассники помогали выступающему вычитывать текст, выбирали наиболее удачные строфы, критиковали – никто не остался равнодушным и незадействованным.
Я не шла на поводу у детей, а сделала так, чтобы нам всем было полезно и интересно. Ведь мы учимся для жизни – в информационном обществе, где слова и слоганы продаются за слитки золота. С учеником я баттлить больше не готова – это нечестно при столь разном культурном бэкграунде. Однако я готова вдохновить детей на поиски новых форм самовыражения, игру со словами». Вместо заключения Открытость молодых и опытных учителей новым практикам в образовании не может не радовать. Это значит только одно: школа готова меняться, идти в ногу со временем. Если сейчас в неё пришли рэп-баттлы — это не говорит о том, что теперь все педагоги с утра до вечера будут баттлиться с учениками. Нет. Это одна из форм вовлечения детей в учёбу и возможность сделать их школьные будни чуточку интереснее. Фото: versusbattleru
Другое,Виктория Васильева,Игорь Реморенко,РИА Новости,
Матерные слова на английском | Плохие слова на английском
16 декабря 2021
5 мин. читать
1498979
Содержание статьи:
- Рейтинг грубых слов в английском
- Вывод
Внимание, статья для читателей 16+! Содержание ненормативной лексики зашкаливает.
Однако из песни слов не выкинешь, и иногда только «эти» слова и выражения способны донести всю глубину ваших чувств. Надеемся, что вы поймете нас правильно.
Почему важно знать английские ругательства?
Конечно же, эти слова и выражения не стоит использовать в официальной обстановке, так как они будут, мягко говоря, не к месту. Они применимы в том случае, когда другие слова уже не производят впечатления. Эти уж точно произведут! Зачастую вы можете их услышать в сериалах и фильмах, но вы их точно не услышите на научной конференции!
Shit, Crap – дерьмо (часто используется для описания не очень благоприятных ситуаций).
Fuck around – слоняться без дела
Fuck off! – Отстань!
Fuck up – обломаться
Fuck with – связываться с
Fuck you! – Пошел нахерх!
Fucked – задолбанный, измотанный
Fucking – ебаный, долбаный
Fucking ass – долбаная задница
Fucking fool – ебаный дурак
Fucking idiot – ебаный идиот
Fucking shit! – ебаное дерьмо!
Damn! – Проклятье, Черт! Мягкий аналог «Shit»
Nigger – самое расистское слово
Whore, Slut – обозначает женщин, которые продают тело за деньги
Bitch – сука
Freak – выскочка, придурок, фрик
Douchebag – мудак
Gay, Faggot, Homo – гей, педик.
Bastard – рожденный вне брака. Выродок, сволочь
Asshole – засранец, пидор
Jerk – придурковатый человек, идиот
Prick, Dick, Cunt, Pussy – член (первые три) и киска (последнее)
Loser, Sucker – неудачник, лузер, сосунок
Nerd – ботан, задрот
Noob – нуб, новичок. Может означать как призрение, так и шуточное название у старших товарищей
Fool, Stupid, Dumb, Retard – дурак, глупый, тупой, тормоз
Grammar Nazi – грамматический нацист, тот который постоянно тыкает на ваши грамматические ошибки
Sweet! – О, шикарненько!
Are you nuts? – Ты чокнулся? С катушек съехал?
Cut the bullshit!
I’m gonna kick your ass! – Я тебе сейчас задницу надеру!
Dafaq – Какого? (сокращение от «What the fuck?», Какого хрена?)
Give me a break! – 1) Отстань, не приставай; 2) Ой, да ладно, не гони
No way! – Не может быть!
Innit? – Не так ли?
Kiss my ass! – Поцелуй меня в задницу!
I don’t give a shit / fuck – Наплевать, похер
Coz – потому что (сокращение от «because»)
Take it easy – расслабься, не парься
You get me? – Ты понимаешь меня?
Move your ass! – Пошевеливайся!
Motherfucker – мудак
Get lost! – Отвали!
Hooker – шлюха, проститутка
What the fuck do you think you’re doing? – Что ты тут творишь? Какого хрена ты тут делаешь?
What the fucking hell?
Poop – какашка
You stupid ass! – Ты тупая задница!
Screw it! – Забудь! Да иди ты!
Son of a bitch – сукин сын.
Разумеется, мы собрали эти фразы лишь для того, чтобы познакомить вас с ними, однако употреблять их в повседневной речи всё же не советуем.
Мы откопали для вас одно интересненькое исследование. Учёные собрали группу людей (чуть больше 200 человек) и попросили их дать оценку тому, насколько то или иное слово грубое. Очевидно ведь, что есть более мягкие слова (например, poop), и более грубые (например, fuck). Вот что получилось:
Mild (мягкие):
- Arse (задница)
- Bloody (кровавый)
- Cow (корова)
- Crap (дерьмо)
- Damn (чертов, проклятие)
Medium (средние):
- Arsehole (пидор)
- Balls (яйца)
- Bitch (сука)
- Bollocks (хрень)
- Bullshit (чушь)
- Feck (почти fuck, но не совсем)
- Pissed/pissed off (выбешенный)
- Shit (дерьмо)
- Son of a bitch (сукин сын)
Strong (жесткие):
- Cock (член)
- Dick (тоже член)
- Dickhead (членоголовый)
- Pussy (киска)
- Beaver (бобр)
- Beef curtains (говяжьи шторы).
Не спрашивайте, мы тоже не знаем.
Не спрашивайте, мы тоже не знаем.Strongest (самые жесткие):
- Cunt (пизда)
- Fuck (ебать)
- Motherfucker (ублюдок)
Под каждую категорию мы показали только часть слов из исследования. Последняя группа исключение. К самым грубым отнесли всего три матерных выражения на английском.
Кстати, обратите внимание вот на что. Перевод некоторых мягких слов может вам показаться более грубым, чем перевод более жестких. Это потому, что нельзя переводить слова дословно. Теряется смысл и эмоциональная окраска, а с грубыми выражениями это особенно важно. Поэтому важно понимать контекст и погружаться в среду, чтобы понимать именно смысл, а не просто перевод английских слов.
ВыводЭта статья, пожалуй, самая грубая в нашем блоге. Здесь собран мат на английском а чистом виде. Но в английском есть ещё и другая группа слов, тех, которые не являются матерными, но звучат почти так же и применяются в тех же ситуациях, означая буквально то же самое.
Мы рассказывали о таких словах в одном из наших видео.
Призываем вас учить «приличную» лексику, которой можно блеснуть в официальной обстановке и на тех же конференциях. Попробуйте наши уроки английского дистанционно!
Englishdom #вдохновляемвыучить
Автор
Ivanova. E
Рейтинг статьи:
Спасибо, твой голос учтен
Видео: Боксер наносит непристойный комбо из трех ударов в пах, судья снимает очко
Видео: Боксер наносит непристойный комбо из трех ударов в пах, судья снимает очко | Кровавый локотьПодписаться
Есть несколько легендарных боев и бойцов, известных ударами ниже пояса. В боксе Андрей Голота своим неоднократным ударом ниже пояса вызвал буквально бунт…
Автор: Муки Александр | 4 года назад
Кровавый локоть 2.
Есть некоторые легендарные бои и бойцы, известные ударами ниже пояса. В боксе Эндрю Голота вызвал буквально бунт своими неоднократными атаками ниже пояса против Риддика Боуи. В ММА, кто мог забыть различные бои с Чейком Конго или буквальный удар топора Эрика Приндла, чтобы разбить нижние области Тиаго Сантоса?
Входит Азат Ованнисян.
Похороненный в андеркарте турнира Golden Boy Boxing Card в субботу вечером на DAZN, бывший претендент на титул в весовой категории до 122 фунтов Ованнисян (16-3, 13 КО) сразился с Лолито Сонсоной (22-3-4, 9 КО) в том, что превратилось в мяч- Разгромная клиника Азата.
В первом раунде Ованнисян был предупрежден за удар ниже пояса. Это предупреждение его не тронуло, и с него сняли очко за удар чуть ниже пояса.
В четвертом раунде Ованнисян сногсшибательно завершил атаку яичек. Как вы увидите на видео ниже, армянин нанес жестокую комбинацию из трех ударов в пах, заставив филиппинца отвернуться и в конце концов упасть на настил от боли.
Это… это может навредить #MachadoCancio pic.twitter.com/QwilIk3pjs
— DAZN USA (@DAZN_USA) 10 февраля 2019 г.
Несмотря на полное замешательство Ованнисяна, что он мог что-то сделать не так, был снят еще один балл. В итоге Ованнисян нокаутировал Сонсону настоящими легальными ударами в следующем фрейме. Тем не менее, Ованнисян вбил свое имя в Зал славы Low Blow.
Пока вы здесь, на самом главном событии было 9Андердог со счетом 1-к-1 Эндрю Кансио остановил чемпиона WBA в полулегком весе Альберто Мачадо в четвертом раунде, что станет одним из самых больших разочарований в боксе в этом году. Кансио — штатный техник-строитель, который почти бросил спорт, и теперь он нокаутировал одного из лучших в мире бойцов в весе до 130 фунтов.
Поделиться этой историей
Об авторе
Муки Александр
Муки — бывший заместитель редактора Bloody Elbow, уволившийся в августе 2022 года после десяти лет работы в штате.
Он все еще скрывается за кулисами.
Еще от автора
Последние новости
Читать больше историй
Наука грязного бокса: 9Техники, чтобы расстроить оппонента
Грязный бокс — спорная тема, но очень необходимая для обсуждения. Ведь бокс — это настоящие бои, пусть и в контролируемой среде на ринге. Таким образом, важно изучить ВСЕ техники, включая те, которые редко затрагиваются в традиционных тренировках. Грязный бокс считается «темным искусством». Речь идет не о откровенном фоле против соперника, ткнув его в глаз большим пальцем, или о том, чтобы отправить косаря в преисподнюю. Речь идет об искажении и изменении правил ровно настолько, чтобы получить небольшое конкурентное преимущество. От ударов предплечьями и локтями в лицо соперника до нанесения ударов в клинче, грязный бокс используется не столько для того, чтобы нанести противнику урон, сколько для того, чтобы расстроить его и вывести из игры.
Великие бойцы, от Мухаммеда Али и Владимира Кличко до Бернарда Хопкинса и Флойда Мейвезера-младшего, включили приемы грязного бокса в свои собственные боевые стили. Это, без сомнения, эффективная стратегия, если использовать ее должным образом.
Сегодня Evolve Daily поделится девятью грязными приемами бокса, чтобы расстроить противника.
1) Слепая зона рефери
Есть много вещей, которые вам сойдут с рук, если вы знаете, как правильно позиционировать себя. Маневрирование соперника в положении между вами и судьей создаст слепую зону для судьи. Тогда вероятность того, что вас поймают за незаконным ходом, значительно снижается.
Бывший многократный чемпион мира по боксу Бернард Хопкинс в расцвете сил владел этой техникой. Используя этот метод, Хопкинс скрывал свою незаконную деятельность от судьи, и многие его противники были настолько разочарованы, что выбивали их из игры как физически, так и морально.
Хопкинс был известен использованием этой слепой зоны. Он намеренно забивался в угол или к канатам, чтобы ограничить поле зрения судьи. Затем он держал запястье соперника, наносил ему короткие удары локтем и плечом внутрь и не получал наказания, потому что рефери этого не видел.
Будьте внимательны, если ваш противник попытается использовать эту технику. Вы заметите четкую модель движения.
2) Шаг
Когда ортодоксальный боец встречает на ринге левшу, он часто случайно наступает друг другу на пальцы ног. Это естественное явление на ринге из-за расположения ног в двух разных боевых стойках. Но «шагание носком» или «топание ногой» может быть сделано намеренно, чтобы затруднить движение противника или заставить его дважды подумать, прежде чем двигаться вообще.
Это делается путем вытягивания ведущей ноги вперед, чтобы преднамеренно наступить на носок соперника, после чего следует удар, обычно быстрый кросс.
Шаг носком сам по себе не является болезненным, но поскольку противник его чувствует, он вызывает достаточно шока, чтобы на мгновение отвлечь его внимание, позволяя вам подключиться к удару позади него.
Легенда мексиканского бокса Хуан Мануэль Маркес использовал эту технику несколько раз, намеренно или случайно, в четырех боях против иконы филиппинца Мэнни Пакьяо. Это была особенно спорная тема в их третьем поединке. Поклонники чувствовали, что чрезмерное топание ногой Маркеса сильно повлияло на бой.
Всегда следите за тем, куда ставить ноги во время боксерского поединка, так как битва за переднюю позицию очень важна.
3) Удар в клинч
Иногда бывает трудно начать клинч, особенно если вы делаете это так часто. Противники будут вносить коррективы, и как только они увидят, что вы приближаетесь к клинчу, они уйдут в сторону и продолжат бой в центре ринга. Однако один из способов изменить ситуацию — использовать нападение для перехода в клинч.
Нанеся прямой удар, идите прямо в клинч. Твоего импульса вперед будет достаточно, чтобы сблизиться с тобой, и все, что тебе останется, — это связать противника. Вы также можете попробовать начать клинч после комбинации.
4) Свяжите руки
Некоторые противники очень агрессивны и любят наносить удары пачками. Именно здесь клинч может стать чрезвычайно эффективным. Связывая руки соперника, когда он бросает комбинацию, вы эффективно нейтрализуете эту атаку. Кроме того, вы можете постоянно расстраивать своего противника.
Клинч, чтобы вызвать перерыв или паузу в бою, — обычная защитная тактика серой зоны, используемая многими пронырливыми бойцами, даже в элитных рядах. В некоторых случаях это на самом деле часть их основной стратегии.
Такие бойцы, как Рикки Хаттон, Леннокс Льюис и Бернард Хопкинс, любили связывать руки своим противникам и мешать их атаке.
Это не только разочаровывает, но и заставляет противников реагировать на это разочарование и открывать себя для совершения серьезных ошибок.
5) Удушение
Выносливость играет огромную роль в бою. Один из верных способов истощить выносливость противника — использовать рычаги в клинче. Накиньте свое тело на противника, используя свои руки и перчатки, чтобы обвить его тело и заставить его нести ваш вес.
Чем больше ваш противник пытается развязать руки, тем крепче вам приходится держаться. Ему будет не только трудно вырваться на свободу, но и безмерно истощать. Это как плавать в зыбучих песках в смирительной рубашке. Делайте это достаточно часто и достаточно рано, и к середине боя у вашего противника ничего не останется.
Эта техника называется удушением, и это удивительный способ быстро и эффективно высосать жизнь из вашего противника, даже не нанося удара.
6) Удары в корпус в клинче
Хотя вы вряд ли добьетесь нокаута в клинче, атакуя в голову, вы можете нанести большой урон ударами в корпус. Грязный бокс — эффективная тактика, довольно распространенная в соревновательном боксе, особенно среди профессионалов.
Нанесение ударов по корпусу в клинче, когда у вашего соперника связаны руки, — отличный способ нанести несколько штрафных ударов. Им будет трудно защищаться, и вы можете совместить два или три удара, прежде чем рефери вмешается, чтобы сломать это отдельно.
Постоянное копание в почках и печени высасывает энергию из ваших противников. Хотя эти одиночные выстрелы на самом деле мало что делают по отдельности, накопление выстрелов должно иметь возрастающий эффект по ходу боя.
7) Удар предплечьем
Другой эффективной техникой грязного бокса, которую любил использовать Мейвезер, был удар предплечьем. Это хитрый ход, направленный на то, чтобы контролировать противника, который любит приближаться, и наказывать его выстрелом из ниоткуда.
Использование предплечья является запрещенным приемом в боксе, но вам может это сойти с рук, если вы не используете его для откровенной атаки на противника.
Мейвезер часто вонзал свое ведущее левое предплечье в лицо соперника, слегка отталкиваясь, прежде чем наносить сокрушительный правый хук сверху.
Он обеспечивает невероятно точный и мощный выстрел, от которого трудно увернуться.
Этот прием лучше всего сочетается со скоростью и быстротой, так как предплечье не должно задерживаться на лице противника дольше доли секунды. Он используется в основном как установка для следующего за ним выстрела и очень эффективен, если выполняется правильно.
8) Контроль головы
Контроль головы означает контроль над головой противника путем захвата задней части шеи, как в муай-тайском клинче, или стратегического позиционирования собственной головы путем вдавливания ее в грудь, плечо или подбородок соперника.
В грязном боксе существует множество приемов управления головой, которые вызовут хаос на ринге.
Во-первых, удерживая заднюю часть шеи, вы удерживаете голову противника в нужном положении, чтобы вы могли поражать его короткими ударами с внутренней стороны. Это особенно полезно против противников, которые отлично двигают головой.
Во-вторых, очень важно, где вы держите лоб на близком расстоянии. В этом видео бывший чемпион в среднем весе Геннадий «GGG» Головкин демонстрирует, как он может двигать головой в клинче, чтобы получить явное конкурентное преимущество в различных боевых ситуациях.
9) Удар в лоб
И последнее, но не менее важное: удачно нанесенный джеб в лоб может вывести из строя любого противника, особенно если вы способны наносить удары с частотой.
Хотя это и не грязный боксерский прием сам по себе, он определенно может нарушить ритм вашего противника и часто полностью сбивает его с плана игры.
Джеб из учебника обычно нацелен на нос или подбородок соперника. И это правильный способ сделать это, но прицеливание немного выше, особенно в лоб, дает уникальный эффект. Он отбрасывает голову противника назад, ненадолго прерывая его обзор на вас и ухудшая этот обзор. Если вы достаточно быстры и точны, вы можете нанести сокрушительный удар, которого противник не заметит.